250305:全勤 老师带领学生做指纹实验 学生积极与老师互动
250312:全勤 “显影实验”姜黄粉溶液和小苏打溶液可令白纸上的图案显现 学生非常积极参与实验 并与老师交流互动 课堂氛围活跃
3.19 化学 缺2 学生自己动手切紫甘蓝 紫薯等 提取花青素 学生上课回答问题积极 实验操作认真热情
250326 到20人 老师展示“花朵变色现象”引出主题——酸碱 同学进行不同酸碱溶液浓度产生的不同反应 自己制作纸花朵
250402 到20人 全班分为三组进行“碘钟反应”的实验 并比赛哪一组溶液配比可以让反应更持久