250305:全勤 老师带领学生做指纹实验 学生积极与老师互动
250312:全勤 “显影实验”姜黄粉溶液和小苏打溶液可令白纸上的图案显现 学生非常积极参与实验 并与老师交流互动 课堂氛围活跃
3.19 化学 缺2 学生自己动手切紫甘蓝 紫薯等 提取花青素 学生上课回答问题积极 实验操作认真热情
250326 到20人 老师展示“花朵变色现象”引出主题——酸碱 同学进行不同酸碱溶液浓度产生的不同反应 自己制作纸花朵
250402 到20人 全班分为三组进行“碘钟反应”的实验 并比赛哪一组溶液配比可以让反应更持久
250416 到21人 课程内容“鲁米诺发光实验” 先由老师演示 并将简易操作道具发放给学生进行亲手实验 让学生布置下节课实验所需要的道具
250423:到21人 在老师带领下学生制作显影底片 感光纸
250507:到21人 在上节课显影实验的基础上 小组讨论试剂的配比 并再次制作感光纸
250514:到21人 老师给同学们发放三种不同的植物并研磨 进行色素分离实验
250521:到20人 “色谱实验”:在粉笔上用水彩笔画一圈线 放在水中 分离色彩;随后进行 “结晶实验”做风暴瓶