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人工智能

AI未来化学家

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课程介绍





AI Future Chemistry lab

AI 未来化学实验室

课程安排


AI Future Chemistry Scientist

“AI未来化学家”


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AI Future Chemistry Scientist |“AI未来化学家”课程

学科类别:化学


适用年级:6-9年级


课程简介:

《神奇的化学》科普教育课程课件,涵盖了课堂讲解,实验演示,动手操作等内容,通过前期《神奇的化学科普教育课程和课件开发》项目实施的基础上,在普及化学知识的同时,激发他们热爱科学,学习科学的热情,提高个人素质,铸就人文情怀。

《神奇的化学》科普教育课程包含六节适合科学思维、科学方法训练的线下课程,每个课程为2-4个课时,每个课时为40分钟。课程能够解决以往的科普只是讲解相关的科学知识,缺乏科学思维和科学方法训练的弊端,聚焦上述项目中相关的化学实验,每节课均按照上述《神奇的化学科普教育课程和课件开发》项目的相关实验设计相关课题,使青少年在完成6个相关课题的同时,在有趣的化学实验中了解或者学会包括观察法、实验法、归纳法、演绎法以及统计法在内的科学方法。

课程大纲:

整个课程设计了如下的六个课程,每个课程为2-4个课时:

《第一课 膨胀吧,给大象做管牙膏》(2课时)通过引人注目的实验现象,激发学生对化学的兴趣;通过改变实验中的变量(比较法),直观地感受反应速率对实验带来的变化,更好地理解反应速率这个概念(分析法);引导学生对能够影响反应速率的因素进行思考(推理法),初步建立科学的思维方式的印象。潜移默化地培育学生的科学素养、掌握科学方法,在学习和生活中通过科学的方式和方法,去阐明、解决和验证遇到的科学问题。


《第二课 一场“蓝调”的邂逅》(4课时)从介绍蓝晒的历史入手,通过实验操作学习蓝晒技术的操作流程;了解蓝晒的基本原理:柠檬酸铁铵和铁氰化钾在光照条件下反应产生普鲁士蓝;此外,通过改变实验中的条件(比较法、分析法等)探究感光剂浓度和水洗方式对于蓝晒效果的影响;最后,小朋友能够制作自己喜欢的蓝晒作品。


《第三课 颜色,变变变!》(3课时)让小朋友通过观察认识到颜色的改变是许多化学反应发生的直接标志。绚丽的色彩折射出化学变化的风情万种——只需几滴液体,物质的面颜便焕然一新,宛如易容的魔法操纵着万物的颜值。除了最普遍认知的酸碱变色之外,氧化反应也能引起奇妙的变色,本实验从浅入深,详细介绍3个难易程度不同的氧化变色实验。通过联系日常生活中的变色现象,解释其中不同的变色机理,同时让小朋友思考如何通过颜色变化产生的原因阻止颜色的变化,并动手实践验证自己的想法,初步培养利用化学解决问题的能力。


《第四课 色彩的秘密》(4课时)通过酸碱指示剂的颜色变化,让小朋友们学习掌握酸与碱的概念;在本节课中小朋友将学会如何使用pH试纸鉴定溶液pH值,并进一步认识一元酸碱、二元酸碱,并通过实验体会两者之间的关系;通过实验测定不同酸碱指示剂的变色范围,并制作出属于自己的人造彩虹。


《第五课 化学,也可以破案》(3课时)通过显影指纹和血液的方法,拓展小朋友的思维。了解简单的化学反应原理和现象是怎样应用到现实生活当中的过程,激发小朋友学以致用的思维方式。最后小朋友通过学习到的知识,亲手制作属于自己的“血手印”。


《第六课 化学诺贝尔奖之旅》(2课时)通过回顾诺贝尔化学奖的整个历史、知名化学家的介绍等让小朋友感受科学家精神。同时通过讲述click化学、绿色荧光蛋白等获奖内容,阐述这些获奖科学家发现问题的过程,以及他们采用的解决方案,让小朋友思考和分析科学家们是如何发现创新和解决难题的,从而提升自己的探究和创造能力。本课程中将展示一些获奖成果,同时让小朋友亲手制作属于自己的荧光棒。





课程创建人
吕老师小海狸
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